Los alumn@s
quieren aprender y complicar los retos. Hemos dado un pequeño paso y hemos
creado nuestro primer juego en Scratch. Un juego sencillo de programar y fácil
de complicar.
Hemos creado
un juego en directo con dos alumn@s voluntari@s en la pizarra digital. Entre
tod@s hemos ido razonando cada programación, acción o pieza, hemos visto los
errores, los hemos corregido y hemos añadido una variable, concepto nuevo pero
muy útil.
Una vez terminado
el juego los alumn@s voluntari@s han aumentado la dificultad (aumentando la
velocidad de la pelota) del juego retando a sus compañer@s y esperando el
récord de cada uno.
Los alumn@s
han creado sus propios juegos personalizados y hemos visto varios ejemplos en
clase.
Comparto el
modelo de juego creado, sencillo de hacer, de aprender y personalizar.
Espero que os sea de utilidad y os animéis a echar una partidilla.
¿Quién sabe si seréis
capaces o no de darle a la pelota y establecéis récord?
¡Ánimo, probad!
Saludos.
Mónica
Miguel Rosco.
